Formation : Optimiser la dynamique et la performance des équipes par l'analyse comportementale des rôles - A distance
Formation créée le 16/11/2023. Dernière mise à jour le 22/09/2025.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Type de formation
DistancielDurée de formation
35 heuresAccessibilité
OuiFormation : Optimiser la dynamique et la performance des équipes par l'analyse comportementale des rôles - A distance
Une alternance de travail individuel en e-learning et de sessions distantes en visio, en groupe avec le(s) formateur(s) : prévoir un total de 35h de travail mixant de la visio, du e-learning et des travaux en groupes de pairs, avec la répartition suivante : - 17h30 de sessions distantes en Visio en groupe (5 rendez-vous de 3h30) ; - 13h30 environ de travail individuel sur le e-learning Teach Up et de lectures ; - 4h de travail en groupe de pairs.
Objectifs de la formation
- Ce parcours de formation permet aux managers, professionnels RH, coachs et consultants d'acquérir une expertise dans l'analyse et l'optimisation des équipes par l'approche des rôles comportementaux. Cette formation développe leur capacité à identifier les profils individuels et analyser la dynamique collective pour améliorer la performance des équipes.
- Les professionnels formés seront capables d'élaborer des stratégies d'optimisation, de structurer la composition des équipes, de faciliter les interactions entre profils et d'accompagner le développement des rôles complémentaires. Cette expertise s'applique aussi bien à la constitution d'équipes qu'à l'amélioration de collectifs existants.
- Cette formation apporte une compétence différenciante et complémentaire aux savoirs managériaux traditionnels. Elle répond aux enjeux actuels des organisations qui cherchent à développer des équipes plus performantes en s'appuyant sur la complémentarité des profils comportementaux plutôt que sur la seule expertise technique.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- La formation s’adresse à des professionnels expérimentés qui accompagnent, structurent ou pilotent des dynamiques d’équipe au sein des organisations.
- Elle concerne notamment : - les coachs d’équipe, qu’ils soient internes ou externes ; - les consultants en management ou en transformation ; - les responsables d’équipe ou encadrants de proximité ; - les responsables RH ou talent managers.
Prérequis
- Exercer une fonction d'encadrement, de gestion des ressources humaines, de coaching ou de conseil en organisation depuis au moins 2 ans
- Justifier d’une pratique régulière d'accompagnement ou de management d'équipes au cours des 2 dernières années
- Avoir réalisé le travail préliminaire d’avant session, en e-learning (durée 2h).
Contenu de la formation
Travail préliminaire d’avant session e-learning (2h)
- Appréhender les fondements de la théorie des rôles en équipe Belbin
- Nommer les 9 rôles en équipe et repérer les forces et points de vigilance de chaque rôle
- Réaliser son propre profil des rôles en équipe : réalisation du questionnaire d’auto-perception Belbin ®, à compléter ensuite par les perceptions des autres membres de l’équipe.
Module 1 en visio : Connaître le langage et la théorie des rôles en équipe (en groupe 3H30)
- Identifier les rôles en équipe de chacun, et ses rôles préférés
- Distinguer les catégories de rôles et se repérer dans les rôles proches
- Réaliser des travaux de groupe afin de mettre en évidence les comportements de chaque type de rôle
Module 1 e-learning : Connaître le langage et la théorie des rôles en équipe (en solo 2h)
- Ancrer la mémorisation des différents rôles, de leurs caractéristiques et revoir le langage utilisé
- Distinguer les rôles en équipe proches
- Distinguer les interactions recommandées avec chaque type de rôle et celles à éviter
Module 2 en visio : Analyser le profil Belbin d’un individu (en groupe 3H30)
- Comprendre et intégrer la singularité de la combinaison de ses propres rôles en équipe
- S’approprier la composition d’un profil Belbin complet
- Appréhender la différence entre l’auto-perception et les évaluations d’observateurs
- Discerner quand utiliser quel rapport, dans quelle situation
- Interpréter les différents rapports selon les situations données
Module 2 e-learning : Analyser le profil Belbin d’un individu (en solo 2h)
- Ancrer la mémorisation de l’usage des différents rapports
- Approfondir la lecture d’un profil individuel complet
- Identifier les contributions principales des combinaisons de rôles
- Se préparer à restituer un profil individuel
Module 2 en groupe de pairs : Analyser le profil Belbin d’un individu ( cas d’application en duo 2 x 1h30)
- Réaliser un travail d’analyse de profils par groupe de pairs et préparer la restitution
Module 3 en visio : Analyser le profil Belbin d’équipe (en groupe 3H30)
- Réaliser le bilan des travaux par groupe de pairs
- Identifier les ressorts de l’efficacité d’une équipe et distinguer un groupe d’une équipe
- S’approprier le contenu d’un rapport d’équipe et repérer les forces d’une équipe
- Élaborer un profil d’équipe et préparer l’animation d’une séquence d’équipe construire la roue de l’équipe
- Comprendre et utiliser le rapport des relations professionnelles
Module 3 e-learning : Analyser le profil Belbin d’équipe (en solo 2h)
- Ancrer les connaissances concernant l’interprétation des rapports d’équipe
- Réaliser un profil de poste en complétant un questionnaire en ligne
Module 3 en groupe de pairs : Analyser le profil Belbin d’équipe (Cas d’application en mini-groupe 1h)
- Réaliser un travail d’analyse de profils d’équipe par groupe de pairs de 3 à 4 personnes (une «équipe» apprenante) et préparer sa restitution
- Réaliser un travail d’analyse et d’interprétation de profils croisés pour un duo, en utilisant les profils des apprenants
Module 4 en visio : Utiliser Belbin pour faire progresser une équipe et pour recruter (en groupe 3h30)
- Réaliser le bilan des travaux d’application en groupe (en intersession)
- Identifier et expliquer les forces et faiblesses d’une équipe potentielle et de ses membres
- S’exercer à la restitution d’un profil d’équipe devant le groupe
- S’approprier le profil des exigences de poste
- Se préparer à réaliser les évaluations
Module 4 e-learning : Revisiter les usages de Belbin et se préparer à réaliser les évaluations (4h30)
- Réviser en vue de se préparer aux évaluations
- Réaliser une petite évaluation à blanc
Module 5 en visio : Applications pratiques (en visio en groupe 2H30)
- Échanger sur les applications pratiques
- Connaître les fonctions de la plate-forme Interplace (introduction courte à la plate-forme) ; une auto-formation à la plate-forme pourra être réalisée en aval de la session grâce au didacticiel
- Connaître les particularités de GetSet (la version disponible pour les jeunes)
- Connaître les tarifs en usage
- Réaliser un bilan du parcours en individuel et en groupe
Équipe pédagogique
Bertrand Podevin : Président de Belbin France, coach et consultant en transformation depuis une quinzaine d’années et accrédité Belbin® depuis une dizaine d’années.
Agathe Préchoux: assistante pédagogique et technique, accréditée Belbin
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Modalité d'évaluation : Étude de cas avec mise en situation professionnelle et soutenance orale devant le jury Durée totale : 60 minutes Préparation de l'étude de cas : 30 minutes Présentation et mise en situation : 20 minutes Entretien avec le jury : 10 minutes
- 1/ Préparation (30 minutes) : Le candidat reçoit un cas pratique présentant une situation d'équipe avec : La description d'une équipe existante (composition, rôles actuels, dynamique, profils individuels des membres, le contexte organisationnel) Les enjeux et objectifs opérationnels Les problématiques de performance et tensions identifiées Des données quantitatives et qualitatives sur la performance collective.
- 2/ Présentation et mise en situation (20 minutes) : Le candidat doit : Présenter son analyse de la situation et la cartographie comportementale de l'équipe Identifier les forces et déséquilibres de l’équipe Proposer un plan d'action détaillé pour optimiser la dynamique d'équipe Proposer des recommandations pour la structuration de l’équipe Simuler un extrait d'entretien avec un membre de l'équipe (joué par un membre du jury) Présenter les indicateurs de mesure qu'il compte mettre en place
- 3/ Entretien avec le jury (10 minutes) : Échange avec le jury permettant d'approfondir : La pertinence des analyses et des solutions proposées La méthodologie utilisée La prise en compte des situations de handicap dans l'analyse La justification des choix d'outils et d'indicateurs
Ressources techniques et pédagogiques
- Séquences de travail actives : mise en situation en solo, binôme ou en petite équipe par des "activités".
- Des modules d’e-learning sont proposés avant le démarrage du module 1 puis à la fin de chaque module.
- Réalisation des rapports complets Belbin ® de chacun : auto-perception et observations.
- Accés pendant toute votre formation à un extranet pour y consulter les documents que nous mettons à votre disposition pour vous accompagner
- Remise au groupe des documents produits pendant la formation.
- Feuille de route individuelle et collective complétée pendant la formation.
- A la fin du parcours, si vous avez passé avec succès les modalités d'évaluation, vous recevrez :
- Un logo de consultant accrédité
- Un diplôme signé par l’équipe Belbin,
- 50 crédits (5 profils) pour pouvoir réaliser des profils Belbin gratuits pour vous exercer à l’usage des rapports et des restitutions.
- Vous disposerez d’un compte sur la plate-forme Interplace.
- Vous serez intégré à la communauté des consultants accrédités Belbin : vous recevrez chaque trimestre au moins, des news, articles, et vous pourrez nous suivre sur Linkedin.
Qualité et satisfaction
Nos indicateurs de résultats en 2024 en quelques chiffres (mis à jour fin 2024) :
32 apprenants formés ;
9,5 (sur 10) de satisfaction à chaud ;
97 % des apprenants ayant réussi leur examen d’accréditation ;
462 heures (nombre total d’heures apprenants) ;
100% de taux de recommandation.
Délai d'accès
1 semaine
Accessibilité
Handicap Pour tous les sujets liés au handicap, vous pouvez contacter notre référent handicap à handicap-formation@belbinfrance.com